Анализ стихотворения пример

- Пример анализа стихотворения
Анализ стихотворения пример отзывы

В современное время школьная программа направлена на то, чтобы учащийся мог не самостоятельно разбирать предоставленный ему материал, и таким образом, учиться.

Если раньше учителя разжевывали каждую фразу, написанную в учебнике и старались, как они сами говорят "вдолбить" это в наши головы, то сейчас система образования стала другой: школьники находят материал, изучают его и подготавливаются к уроку.

Литература

Этот предмет также начал преподаваться несколько под другим углом, нежели раньше.

Нынешние ученики не столкьо запоминают поэмы и стихи, как учатся понимать их. Задача сложная, но интересная большинству: суметь самому разобраться в написанном без помощи посторонних.

Шедевры литературного мастерства не всегда подвластны пониманию школьника, а потому учителя работают над развитием интеллектуальных возможностей своих подопечных, обучая их всем тонкостям разбора произведения, которые раньше были доступны литературоведам и критикам.

Мое отношение к прочитанному

Анализ стихотворения пример

Так часто нынешние школьники и студенты средних и высших заведений обращаются за помощью к интернету желая получить ответы на вопросы о том, как правильно анализировать стихотворение. Вопрос, надо заметить, непростой, достойный подробного описания.

Естественно, в школе на уроках литературы учителя подробно рассказывают как нужно проводить такого рода разборы, однако придя домой юный талант может не суметь повторить пройденное в классе, только с другим произведением.

В сети есть немало подробных схем, согласно которым можно выполнить подробный разбор любого произведения, благодаря которым ученики смогут самостоятельно справиться с по-настоящему трудным домашним заданием.

Дабы внести свою лепту в помощь современной учащейся молодежи, мы приведем свой "скелетный" разбор одного прекрасного произведения.

Выбор

В самом начале обзора важно пояснить причину, по которой вы избрали именно этот стих/песнь/роман и т.д.

В данном случае мы выбираем лирическое стихотворение великой поэтессы Серебряного века Анны Андреевны Ахматовой "Песня последней встречи".

Итак, почему же выбор пал именно на него:

  1. одно из самых ярких и известных в творчестве поэтессы

  2. изучается по школьной программе

  3. богатство языка автора позволяет провести полноценный лингво- разбор текста

  4. небольшой объем даст возможность провести глубочайшее и полное исследование

Критериев может быть больше: задумайтесь о причинах выбора и опишите их.

Лирический герой и настроение

План

Прежде чем взяться за "перо" и начать писать свои впечатления от прочитанного, важно создать четкое планирование, благодаря чему ваши мысли будут выложены структурировано - не будут путаться, сбиваться.

Главное- разложить все "по полочкам" и описывать конкретно, не сбивая с толку читателя перескоками с одной темы на другую.

История создания

Сперва нужно рассказать несколько слов об авторе и указать в какое время было написано это произведение и что могло толкнуть писателя начать его создание. Нередко могли послужить политические события - войны, смута, плен и т.д

Часто Анна Андреевна писала автобиографические произведения, рассказала о своих чувствах. переживаниях, эмоциях.

Этот стих принадлежит раннему ее творчеству, поэтесса предстает нам встревоженной, взбудораженной, волнующейся и трепещущей словно птица, попавшая в западню: силки любви настолько сильно сковали ее, что смятение, которое она описывает, ощущается при чтении весьма ярко.

Однако важно заметить, что ничего общего с ее реальной жизнью здесь нет: в 1911 году она жила в браке с Николаем Гумилевым, у них была спокойная семейная жизнь, и никаких тайных привязанностей, как признается она сама, не имела.

"Зачем же ты все это выдумываешь?" - кричал муж, когда начинал ревновать жену прочитав ее новые фантазии. Однако такова роль поэтессы - описывать то, чего, возможно, и не было на деле.

Сюжет и композиция

Жанр и тематика

Ранняя любовная лирика Ахматовой щедра на эмоции: героине страшно, холодно и зябко, ей хочется идти за любимым человеком куда угодно, лишь бы не покидать его.

Нередко молодые поэтессы выбирают такое направление для своего творчества, ведь оно так близко представительницам прекрасного пола.

Сюжет и композиция

Небольшое недлинное стихотворение, написанное простым и понятным легкочитаемым слогом интригует читателя с самого начала.

Все произведения этой выдающейся поэтессы таковы, что кажутся непомерно завораживающими, причем, детальное описание мучений героини настолько передается точно и реально, что многие женщины не сомневаются - Анне Андреевне выдалась нелегкая женская судьба.

Они во многом правы, однако важно признать, что личная жизнь, как она сама о ней распространялась, лишена была столько трагических душевных мук.

Однако судьбинушка не пощадила Анну: развод с мужем и гибель сына - вот то, о чем особенно горько переживала она. Множество стихов были написаны ею в этот тяжкий и болезненный для нее период, вот там можно почувствовать особенно терпкую горечь, приправленную слезами отчаяния и предчувствия скорой встречи с покойными.

Собственно, сама поэтесса не печалилась от такого чувства, а, скорее, наоборот была рада ему. Однако, это больше характеризует ее позднее творчество,Ю а в данном случае мы говорим о раннем, где героиня ещё полна моральных сил, однако уже начинает понимать какова н вкус темная сторона любви.

Жанр и тематика

Лирический герой и настроение

Первое же четверостишие одурманивает читателя настолько, что уверенность в том, что описанное - правда, начинает тяготеть читающего. Подробности, тонкости и незначительные детали, которые может знать только несчастная влюбленная девушка в период ссоры - они подтверждают то, что человек сочинивший их знал горечь несчастной неразделенной любви:

я на правую руку надела перчатку с левой руки

Героиня находится в смятении, увиденное и услышанное путается в ее голове. Она не контролирует своих действий, тревожится и ощущает удар судьбы так болезненно, что не в состоянии узнать родного знакомого ей пространства:

казалось так много ступеней, а я знала: их только три

Этим Анна подчеркивает состояние души женщины, которая только что узнала об уходе ее возлюбленного - страх искажает реальность, которая вдруг становится чужой, неизведанной и незнакомой.

Страдание героини постепенно накаляется, добавляя драматургии все больший колорит: в шелесте кленовой листвы ей слышатся страшные слова:

со мной умри!

И женщина, о которой говорится в стихотворении понимает, что такой выход может быть единственным, который возможен в ее ситуации, однако смерть, важно подметить, тут понимается не в физическом плане, а в душевном. И следующие строки подчеркивают безразличие окружающего мира к ее личной драме:

в спальне горели свечи равнодушно-желтым огнем

Ещё молодые годы Ахматова поняла, что каким бы близким не казалось ее окружение, настолько бы заботливыми не были родные и близкие, находящиеся рядом с ней, когда в жизни случается по-настоящему страшные эпизоды, сопереживать не будет никто.

Мое отношение к прочитанному

Душевное одиночество, боль, нанесенная близким и самым дорогим человеком, отчаяние и страх - то, что испытывает героиня стихотворения, о котором мы говорим.

История создания




Тэги: Анализ стихотворения, пример, стих, анаоиз, ы, отзыв, отзывы, ахматова, как разобрать стих, литература, домашнее задание





Видео обзор


Самые комментируемые отзывы:

Сементал для потенции фото

Сементал для потенции

Сементал - БАД для мужчин, купить в аптеке который стоит сразу по нескольким причинам: капсулы...

Alfa Man для потенции фото

Alfa Man для потенции

Alfa Man (Альфа Мен) - натуральные концентрированные капли для быстрого и качественного...

Комментарии на отзыв:

Добавить комментарий

Обязательно
Обязательно