Wood Master - инновационная методика обучения чтению - отзыв

Wood Master – именно так называется новая развивашка, которую купила своему сынишке. Прекрасная альтернатива существующим методикам раннего развития. Читала про кубики Зайцева, даже пробовала сделать самостоятельно, но нам картонный аналог совершенно не пошел.

Часто гнулись, ломались. Добавить звучание, присутствующее в оригинальном наборе, не получилось. Таблицы разместить некуда. Отказалась от затеи.

Вешать таблички-названия по методике Домана на окружающие предметы, по несколько раз ежедневно сидеть, как попка повторять новые слова с ребенком не хотелось, тем более тонну бумаги придется извести на изготовление.

А вариант Вуд мастер понравился. Компактный, прочный, веселый и гладкий. Поэтому хочу посоветовать небезразличным родителям и бабушкам с дедушками.

Wood Master – специальная игрушка, разработанная для деток от годика. Подходит для занятий в любом дошкольном возрасте, больше всего именно у малышей. В это время у деток развивается зрительная и тактильная память, они быстро запоминают и соотносят форму фигур с названием букв.

Представляет собой квадратную доску. Снизу дно фанерное, сверху сделаны углубления для каждой буквы. Если вы играли ранее во вкладыши, то выполнен материал по подобному принципу. Буковки аккуратно вырезаны и отшлифованы. Они вставлены в свои отверстия. Около каждой сделана выемка для пальчика, чтобы подцепить рукой и достать. Элементы легко вынимаются, раскладываются, помещаются на место.

Дополнительно идет вторая досточка с цифрами и знаками плюс, минус, равно. Поэтому сразу ребенок изучает цифры.

Разработали новинку в Центре раннего развития Эрудит. Это самая крупная сеть центров занятий с детками на северо-западе России. Там проводят классы с малышами от одного года и до школы. Педагоги используют для занятий с детьми самые новые технологии. Дополнительно создают собственные новинки, которые проходят тестирование среди учеников, шлифуются и отбираются наиболее эффективные, действенные.

Использовать Wood Master можно как обычную игрушку. Давать разрешается малышу с раннего возраста, примерно с года. Мы приобрели в восемь месяцев. Первое время как купили не рисковали, потому что зубы лезли, грыз все, сосал деревянные буковки. А когда месяцев десять исполнилось, стали доставать, вместе рассматривать. Доска позволяет:

• Учить буквы.

• Учить цифры.

• Запоминать алфавит.

• Составлять слова.

• Решать примеры.

• Заниматься творчеством.

Понятно, что никакого эффекта не будет, если не заниматься с малышом совместно. Игра дает большой полет для фантазии. Хочется перечислить некоторые варианты занятий. Развивающие упражнения делятся на два этапа:

• Знакомство, запоминание букв.

• Составление слов, слогов.

Знакомство с буквами

• Подобрать буквы к нужным отверстиям. При этом следует называть каждую. Вынимать следует партиями, не все сразу, большое количество для малыша слишком тяжело.

• Назвать изображения, которые родитель показывает. Можно пропевать название, тогда лучше запоминается.

• Раскрасить буковки в веселые яркие цвета. Делать это можно фломастерами, но лучше красками. Рекомендуем не делать это сразу всему набору фигур, учить буковки постепенно. Можно разделить на три разных цвета – для гласных, для глухих согласных и звонких. Это дополнительно поможет обучению более старших деток после трех лет.

• Затем повторять раскрашивание можно с каждой обведенной карандашом фигуркой.

• Обводить изображения карандашом. Это помогает запомнить очертания, потренироваться писать. Прикладываете к бумаге, держите рукой, проводите вокруг карандашиком. Можно пририсовывать им ручки, ножки, одушевлять, делать интересные живые буковки.

• Учить алфавит, пропевая буквы по порядку. Расставляя их в ячейки и проговаривая, малыш также запоминает последовательность.

Уделяя таким играм по пятнадцать-двадцать минут в день вы с малышом быстро выучите буковки и он сам без труда начнет называть каждую. Главное, что упражнения не похожи на обучение, проходят просто в виде игры.

Составление слов

В дальнейшем, когда алфавит выучен, следует пробовать составлять с ребенком отдельные слова. Начинайте с простых трехбуквенных конструкций. Изначально нужно научить ребенка совместному звучанию гласных и согласных букв, объяснить как получается слог.

В занятиях берите знакомые слова, учитывая окружающую обстановку, например, сходили в зоопарк - выкладывайте названия животных, которых видели. Учите составлять имя ребенка, имена родителей.

Дополнительно в комплекте идут цифры и знаки, поэтому с малышом легко изучить цифры, учиться решать простые примеры. Подобные занятия тоже начинают с одного – двух лет.

В первую очередь Wood Master полезен для интеллектуального развития. Ребенок к полутора годам способен усвоить название всех букв. К моменту, когда малыш начинает разговаривать, полезно заниматься составлением слов. Причем нужно идти на опережение, начинать немного раньше, например кроха говорит первые словечки - сразу заниматься. Тренироваться слоги составлять, пока в год ребенок только звуки произносит. Вначале детка не может повторить, но постепенно упражнения развивают речь.

• Развивает речь.

• Тренирует память, сообразительность.

• Помогает логически мыслить, подбирая деталь к изображению.

• Разрабатывает кисти, мелкую моторику. Постоянно доставая и расставляя фигурки, малыш работает пальчиками.

• Отвлекает от телевизора, гаджетов.

• Развитие художественных талантов, во время разукрашивания.

Занятия с Вудмастер, прекрасное время вместе. Малыши нуждаются в маме, веселом семейном времени. Укрепляются отношения, детки становятся спокойней, уравновешенней.

Набор Wood Master экологичный и натуральный. Для деток доску делают из цельной древесины. Маленькие буковки вырезают лазером, поэтому их линии четкие, нет зазубрин, кривых мест. Затем детали отшлифовывают, чтобы избежать заноз, острых краев. Получаются гладенькие безопасные буковки. Они достаточно толстые, переломать не получится. Каждая доска проходит три уровня проверки качества, получается идеальная игрушка.

• Игровая форма.

• Высокое качество, безопасность.

• Много вариантов игры.

• Рассчитана на весь дошкольный период, малыш будет играть от года до шести. Редко игрушки такие долгоиграющие.

• Занятия вместе с мамой.

• Быстрое обучение чтению, счету.

Мы начали около года. Сынулька еще не говорил толком, но мог произносить буквы. Я показывала на изображение, он говорил: А, О. К полутора годам игр выучили полностью алфавит. Потом стали тренироваться произносить слоги, простые слова: ухо, нос, каша, мама. Первое время выкладывала только я, он учился читать. А примерно в два с половиной сын сам мог выложить некоторые словечки. К трем годам мы хорошо читали, считали. Для такого малыша – прекрасный прогресс. Считаю, что купив методику, много сэкономила на школах раннего развития.

Положительные впечатления остаются у большинства пользователей.

«Приятные фигурки на ощупь, просто достаются и расставляются. Подогнаны прямо тютелька в тютельку. Сыну нравится высыпать, потом вставлять по местам. Отличная игрушка, некоторые буквы уже называет, хотя нам только полтора года. Думаю, алфавит выучит раньше, чем заговорит», - Игорь.

«Дочке купила такую игру бабушка, когда ей было два с половиной года. Начали мы заниматься. В итоге к двум годам она уже хорошо знала буквы. Сейчас учимся выкладывать знакомые слова. Особенно понравилось раскрашивать каждую фигуру. Фигуры сделала розовым и наклеила стразики. Прямо эксклюзивная коллекция», - Алла.

«Когда увидела Wood Master, мы уже знали алфавит, поэтому думала, покупать или нет. Все же взяла и не пожалела. Через три месяца дочка выкладывала много слов, начала читать. В школу идем полностью подготовленными», - Алла.

Поскольку саму методику разрабатывали учителя, то отзывы коллег только положительные.

«Несмотря на то, что Wood Master появилась в продаже не так давно, ее уже приобрело больше двадцати тысяч родителей. Мы также брали для нашего центра несколько досок. Игра прекрасно вписывается в систему Монессори. Детки сидят, рассматривают, расставляют, красят с увлечением. Интересно, что для развития навыка чтения при игре по часу в день достаточно всего двух недель. Так что, дорогие родители, берите на вооружение. Подготовка к школе в процессе игры. Для домашнего пользования отличная вещь. Мама должна будет уделять внимание упражнениям, называть буквы, участвовать в составлении слов, и ребенок все освоит», - педагог центра раннего развития Юлия Касаткина.

Мастер Вуд рассчитан именно на игровую форму. Не стоит пытаться усадить ребенка за парту, муштровать кроху. Упражнения должны проходить легко. Если ребенок начинает отвлекаться, занятие следует прекратить.

Для малыша родители должны вначале сами читать и называть. Делать это столько раз, сколько потребуется, пока ребенок сам не запомнит. Первые недели кажется, только мама играет. Особенно когда дело касается составления слов. Но это не так. У ребенка информация тоже откладывается.

Часто повторяйте. Не думайте, что если раз выложили слово, малыш его запомнил. Периодически следует возвращаться, повторять сначала алфавит и слоги.

На самом деле вариантов вкладышей с буквами и цифрами существует множество. Но Wood Master отличается высоким качеством, удобством. Поэтому советую поискать именно этот набор. Оригинальная игрушка продается через интернет на сайте здесь. Именно там брала сама и мои знакомые.

Видео обзор

Wood Master - инновационная методика обучения чтению

Wood Master - инновационная методика обучения чтению

Wood Master инновационная методика обучения чтению отзывы

Wood Master инновационная методика обучения чтению

Wood Master - инновационная методика обучения чтению